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孩子不是尽善尽美的，孩子也不可能是尽善尽美的，其实想想，又何止孩子不能尽善尽美呢？正在阅读文字的你，还有所有的长辈们，孩子真的需要我们教吗？或者你可以这样想：除了教，我还有什么更好的方法吗？《不用教的..
特殊不是病，它只是个症状。自闭症、注意力不足过动症、感统失调症、唐氏综合症、全身性发展迟缓、学习障碍、语言障碍……这些都不是病，只是一种症状。症状可以通过训练与教导得到改善。只要在三个阶段黄金期用对了..
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